西藏自治區(qū)昌都市職業(yè)技術學校（第二職校）前身為 “西藏扎木師范學校”，1974 年成立，2000 年轉(zhuǎn)型為中等職業(yè)教育，2014 年更名，2019 年 4 月第二職校成立。

學校設有醫(yī)護部、藝術部、機電部、經(jīng)貿(mào)部，開設藏醫(yī)醫(yī)療與藏藥、護理、學前教育、社會文化藝術、汽車運用與維修、畜牧獸醫(yī)等 12 個專業(yè)。擁有一支高素質(zhì)師資隊伍，其中包括眾多學科帶頭人和骨干教師。

學校注重學生實踐能力培養(yǎng)，與眾多企業(yè)建立了實習就業(yè)基地合作關系，為學生提供了廣闊的就業(yè)空間。作為昌都市重要的職業(yè)教育基地，為當?shù)嘏囵B(yǎng)了大量專業(yè)技術人才，為地區(qū)發(fā)展做出了積極貢獻。

金三惠緊跟教育部發(fā)布《關于全面實施學校美育浸潤行動的通知》要求，用數(shù)字技術賦能學校美育環(huán)境，打造“多樣化”“互動性”學習場景。

2025年6月，金三惠音樂教室走進西藏自治區(qū)昌都市職業(yè)技術學校（第二職校），為學校提供了兩間40+1的電鋼琴教室，配備了金三惠電鋼琴教學系統(tǒng)、電鋼琴、數(shù)字音樂教學儀等教學教具。

• 真正實現(xiàn)大班授課，做到統(tǒng)一教學、示范、指導，節(jié)約了授課時間，幫助教師減輕教學壓力，提高了教學效率；

• 內(nèi)嵌金三惠數(shù)字音樂教學軟件，在享受鋼琴音色和手感的同時，也可以體驗科技的樂趣和便利，讓學琴之路更智能、更樂趣；

• 教師可以通過信息化裝備，向?qū)W生提供方便、直觀的指法教學和音樂知識，擴展知識領域，使教學內(nèi)容豐富而充實。

電鋼琴教室可以解決

• 幫助教師減輕教學壓力；

• 改變學習環(huán)境，激發(fā)學習興趣；

• 擴大知識容量，豐富教學內(nèi)容；

• 改變教學形式，提高教學效率；

• 幫助建設信息化音樂課堂。